小孩哥稚笔手写“举报信”,民警:盖章回信,公开表扬!
小孩哥稚笔手写“举报信”,民警:盖章回信,公开表扬!
小孩哥稚笔手写“举报信”,民警:盖章回信,公开表扬!一件发生(fāshēng)在四川省遂宁市
船山区桂花镇的(de)“乌龙”事件
让民警与(yǔ)三名小学生之间
产生了(le)感人的“双向奔赴”
5月24日下午,彭诗淞、李思源和潘成龙三名小学生(xiǎoxuéshēng)在(zài)桂花镇金桂社区桂园新城小区附近玩耍时,被几株外形奇特的植物吸引住了。这些植物花朵鲜艳(xiānyàn),果实饱满,其特征与他们在学校禁毒宣传课(kè)上学到的罂粟极为相似。
“老师和警察(jǐngchá)叔叔说过,发现奇怪植物要立刻报告!”联想到平时老师和警察的教导(jiàodǎo),三人采摘下几珠完整的枝叶与花朵,手写了一封“举报信”,用作业纸包(zhǐbāo)好塞进书包,一起来到船山公安分局桂花派出所,将(jiāng)信与植物一起放在派出所门口附近的地面上。
民辅警(mínfǔjǐng)发现“举报信(jǔbàoxìn)”后便将该植物拿去做专业鉴定并进行实地查验(cháyàn)。经鉴定,这些植物是虞美人,虽与罂粟同属罂粟科,但不含毒品成分,常作为观赏花卉种植。
尽管“虚惊一场”,但这种安全意识值得表扬。5月30日,桂花派出所(pàichūsuǒ)民警(mínjǐng)与桂花镇政府工作人员走进桂花小学举办(jǔbàn)了一场特别的表彰仪式,在全班同学面前为彭诗淞、李思源和潘(pān)成龙三位小同学竖起大拇指:“你们用一封信,守护了整个(zhěnggè)社区的安全!”随后将礼物送到三人手中。
为了回应三位(sānwèi)小同学手写的“举报信”,民警将一封盖有鲜红色(xiānhóngsè)印章的表扬信送到学校,对三位小同学发现疑似罂粟的植物并及时举报涉毒线索、积极参与(jījícānyù)全民禁毒活动的行为提出表扬!
为让这份警惕性生根发芽,派出所借此机会在学校开展(kāizhǎn)了禁毒专题科普,对比讲解(jiǎngjiě)了罂粟与虞美人的区别:罂粟茎秆光滑带白粉,叶片宽大,果实顶端无绒毛;虞美人茎秆有糙毛,叶片分裂更细,果实顶端有放射状绒毛。民警还展示了毒品原植物图片,强调(qiángdiào)“识毒(shídú)防毒”的关键在于(guānjiànzàiyú)“多看、多问、多报告”。
在(zài)稚嫩的童心深处生根发芽
这场(zhèchǎng)充满暖意的表扬与回馈
“禁毒无小事 报告即担当”的(de)
彭诗淞、李思源、潘(pān)成龙
一件发生(fāshēng)在四川省遂宁市
船山区桂花镇的(de)“乌龙”事件
让民警与(yǔ)三名小学生之间
产生了(le)感人的“双向奔赴”
5月24日下午,彭诗淞、李思源和潘成龙三名小学生(xiǎoxuéshēng)在(zài)桂花镇金桂社区桂园新城小区附近玩耍时,被几株外形奇特的植物吸引住了。这些植物花朵鲜艳(xiānyàn),果实饱满,其特征与他们在学校禁毒宣传课(kè)上学到的罂粟极为相似。
“老师和警察(jǐngchá)叔叔说过,发现奇怪植物要立刻报告!”联想到平时老师和警察的教导(jiàodǎo),三人采摘下几珠完整的枝叶与花朵,手写了一封“举报信”,用作业纸包(zhǐbāo)好塞进书包,一起来到船山公安分局桂花派出所,将(jiāng)信与植物一起放在派出所门口附近的地面上。
民辅警(mínfǔjǐng)发现“举报信(jǔbàoxìn)”后便将该植物拿去做专业鉴定并进行实地查验(cháyàn)。经鉴定,这些植物是虞美人,虽与罂粟同属罂粟科,但不含毒品成分,常作为观赏花卉种植。
尽管“虚惊一场”,但这种安全意识值得表扬。5月30日,桂花派出所(pàichūsuǒ)民警(mínjǐng)与桂花镇政府工作人员走进桂花小学举办(jǔbàn)了一场特别的表彰仪式,在全班同学面前为彭诗淞、李思源和潘(pān)成龙三位小同学竖起大拇指:“你们用一封信,守护了整个(zhěnggè)社区的安全!”随后将礼物送到三人手中。
为了回应三位(sānwèi)小同学手写的“举报信”,民警将一封盖有鲜红色(xiānhóngsè)印章的表扬信送到学校,对三位小同学发现疑似罂粟的植物并及时举报涉毒线索、积极参与(jījícānyù)全民禁毒活动的行为提出表扬!
为让这份警惕性生根发芽,派出所借此机会在学校开展(kāizhǎn)了禁毒专题科普,对比讲解(jiǎngjiě)了罂粟与虞美人的区别:罂粟茎秆光滑带白粉,叶片宽大,果实顶端无绒毛;虞美人茎秆有糙毛,叶片分裂更细,果实顶端有放射状绒毛。民警还展示了毒品原植物图片,强调(qiángdiào)“识毒(shídú)防毒”的关键在于(guānjiànzàiyú)“多看、多问、多报告”。
在(zài)稚嫩的童心深处生根发芽
这场(zhèchǎng)充满暖意的表扬与回馈
“禁毒无小事 报告即担当”的(de)
彭诗淞、李思源、潘(pān)成龙







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